雅行教育

理念阐述

雅行教育是根据儿童的生理、心理、年龄及阶段性发展特点,遵循其身心和智力的发展规律,以人为本,促进与人的意识倾向与之相联系的气质、性格、爱好、品德、操行、观点、态度等人格因素健全发展和完善的教育。其主要特点是:把学校德育从制约性教育转向主体性教育,在开展德育教育活动中充分凸显人的主体地位。雅行教育追求的目标是:使学生有慧中而秀外的素养,有规范的言谈举止,有追求卓越的境界,有健康的心理和人格,有绅士般的特殊气质,能做一个融洽社会、正确生活、幸福生活的人。在看待问题的方式和进行行为选择倾向时能沿着健康正确的方向发展。在雅行教育中淬砺一种雅文化,以此来协调人际关系,锻造校园和谐、师生和谐、群我和谐的局面。

天鹅小学德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体,继续以培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好素质,养成文明、健康、向上的优良品质为主线开展雅行教育,寓德育于教育活动之中。

1)全面落实学校出台的“雅行规范”。通过组织开展教育活动,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

2)进行“雅行教育”课程设置,一二年级:礼仪教育;三四年级:国学教育;五六年级:感恩教育。各年级要结合学生特点,制订阶段目标,根据教材进行教育、组织班级活动,通过学习、示范、训练达到预期目的,同时对每一个孩子进行评价。


gt彩票|平台|官网|app下载|注册_网站入口 251| 146| 206| 485| 983| 605| 419| 365| 752| 41| 584| 650| 272| 503| 410| 548| 509| 782| 227| 209| 755| 125| 557| 26| 350| 20| 947| 890| 128| 353| 482| 860| 626| 899| 935| 728| 656| 821| 458| 710| 485| 218| 743| 623| 806| 527| 74| 884| 290| 836|